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      青少年性心理健康_外文翻譯.doc

      資料分類:中英譯文 上傳會員:孟良山 更新時間:2020-05-12
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      譯文(字數 3051)

      青少年性健康的需要:消費者要求

      Carolyn Lester

      國家公共衛生服務Wales,Cathays公園,英國

      Alexandra Allan

      社會科學學院,英國Cardiff大學,Cathays公園,英國

      摘要

      目的——為應對不斷上升的青少年性傳播感染(STI)的患病率,這項研究是為了檢查青少年中與STI相關的性教育,獲得服務以及態度的比例而設計的。

      設計,方法——焦點小組的研究是在三所學校進行青少年的性健康需要的討論。四個14-15歲的),其中包括由6---9個被試參加的兩個1---2個小時的會議。訪談由兩個研究者記錄、轉錄和分析。

      發現——據報告,在學校與學校之間以及學校內部,性教育的質量和內容存在很大差異。被試們感覺這是由于一些老師的羞澀導致教學交付和討論的不足。大多數被試收到關于STI的信息很少,包括如何避免感染或者懷疑感染后該做什么。許多被試認為把有組織的參觀性教育或者避孕診所作為課程的一部分是有幫助的,這對診所的工作人員致力與性教育方面也是有幫助的。

      研究限制,問題——教師根據他們的成熟度和自愿參加原則選擇被試,這也許會導致無法包括那些最需要的性健康服務。

       

      外文原文(字符數 9727)

      Alexandra Allan

      School of Social Sciences,Cardiff University,Cathays Park,UK

      A British Medical Association(2002)report suggested possible explanations forcurrent high STI rates.Though there is increased transmission,there is also greaterprofessional and public awareness,improved access to GUM services,and improvementsin diagnostic sensitivity.The report suggests that contributory factors may be inadequatesex education and the absence of recent high profile safer sex campaigns.

      Approximately 26 per cent of girls and 30 per cent of boys have had sexualintercourse before the age of 16(Wellings et al.,2001).A previous local study(Joneset al.,1997)reported that STI education was non-existent in some schools and verypoor in others,concluding that sex education,information and service provisionrequires a holistic approach.

       

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