摘要：伴隨著文化全球化的進程加快，各國文化的交流更加頻繁，西方的文化及節日快速傳入國內，并受到很多大學生的青睞。本研究主要采用問卷法和文獻法，通過對江蘇師范大學在校本科生的抽樣調查和數據分析，對大學生過中西方節日的情況進行調查分析，深入了解大學生對中西方節日在認知、態度、行為等方面的差異，并對問題進行分析。通過研究從學校、政府、學生自身三個方面提出對策與建議，從而幫助大學生正確認識傳統節日和西方節日，樹立正確的節日觀。

【關鍵詞】：   西方節日  傳統節日   大學生

目錄

摘要

abstract

一、緒論-1

（一）研究背景-1

（二）研究意義-1

（三）文獻綜述-1

二、研究方法-3

（一）問卷調查法-3

（二）文獻研究法-3

三、調查結果分析-3

（一）樣本的基本情況分析-3

（二）大學生對中西方節日的認知分析-4

（三）大學生對中西方節日的態度分析-6

（四）大學生對中西方節日的行為分析-8

（五）問題分析-9

四、結論與建議-12

（一）學校教育與引導-12

（二）政府宣傳及立法保護-13

（三）學生保持理性與客觀-13

參考文獻-13

【附錄】大學生過中西方節日的調查分析問卷-14