[摘要] 自MOOCs元年（2012年）以來，大規模在線公開課程發展迅猛，隨之而來產生了一系列新的在線學習模式。本文就MOOCs家族譜系中的一個重要組成部分——SPOC的國內外主要實踐應用案例進行分析研究。首先簡要闡述了SPOC的概念和由來，然后分析比較了國內外的一些主要應用案例，從而發現各SPOC案例在應用中彼此之間存在的差異和國內SPOC在開發、應用方面需要解決的問題及對國內SPOC的發展帶來的啟示。

[關鍵詞]  MOOC；SPOC；案例分析

目錄

摘要

Abstact

一、引言-2

二、 什么是SPOC？-2

（一）SPOC的概念-2

（二）SPOC的產生-2

三、 SPOC應用案例分析-3

（一）關于SPOC的研究文獻分析-3

1.文獻的檢索-3

2.文獻的分析-3

（二）SPOC應用案例分析-4

1.加州大學伯克利分校的SPOC實驗-4

2.哈佛大學的SPOC實驗-6

3. 麻省理工學院波士頓分校的SPOC實驗-8

4. 圣何塞州立大學的SPOC實驗-10

5. 清華大學的SPOC 實驗-10

（三） SPOC應用案例總結-11

1. 平臺功能-11

2. 課程資源開發-12

3. 課程設計形式-12

4. 適用學科-12

5. 課程認證-12

四、 SPOC應用案例的啟示-13

五、 小結-14

參考文獻：-14