?

      互聯(lián)網+時代大學生學習方式轉變研究--以xx大學為例.doc

      資料分類:精選論文 上傳會員:梨渦淺笑 更新時間:2018-11-28
      需要金幣1000 個金幣 資料包括:完整論文 下載論文
      轉換比率:金額 X 10=金幣數量, 例100元=1000金幣 論文字數:13052
      折扣與優(yōu)惠:團購最低可5折優(yōu)惠 - 了解詳情 論文格式:Word格式(*.doc)

      [摘要]從互聯(lián)網作為教育教學的工具手段到互聯(lián)網融入教育、顛覆教育方式,是信息化發(fā)展的必然趨勢。在互聯(lián)網+時代,轉變大學生傳統(tǒng)的學習方式尤其必要。互聯(lián)網+時代是信息化發(fā)展的重要表現(xiàn),互聯(lián)網+教育又是教育信息化的重要特征和發(fā)展趨勢。本文以江蘇師范大學本科生為例,通過問卷調查獲知當前大學生學習方式的現(xiàn)狀,分析其出現(xiàn)的問題,并制定出相應的解決策略。以期轉變大學生的傳統(tǒng)學習方式、提升學習效果、促進創(chuàng)造性學習新形態(tài)。

      [關鍵字]互聯(lián)網+;學習方式;對策研究;智慧學習

       

      目錄

      摘要

      Abstact

      一、相關概念介紹-1

      (一)互聯(lián)網+-1

      1.概念-1

      2.互聯(lián)網+時代的特點-2

      (二)學習方式-2

      1.概念-2

      2.特征-2

      3.分類-3

      (三)兩者關系-3

      1.可行性分析-3

      2.互聯(lián)網+時代大學生學習方式的新變化-3

      二、互聯(lián)網+時代大學生學習方式的現(xiàn)狀調研-4

      (一)調查設計-4

      1.調查目的-4

      2.調查對象-4

      3.問卷內容設計-5

      (二)調查數據分析-5

      1.大學生對傳統(tǒng)學習方式的認知分析-5

      2.大學生對互聯(lián)網+時代學習方式的認知分析-6

      三、互聯(lián)網+時代大學生學習方式轉變存在的問題-8

      (一)在線學習動力不足-8

      (二)在線學習目的不明確-9

      (三)網絡技術運用不熟練-9

      (四)在線學習缺乏及時互動-9

      四、互聯(lián)網+時代大學生學習方式轉變的影響因素分析-9

      (一)個人學習習慣-10

      (二)上網不方便-10

      (三)缺少設備、資源等-11

      五、互聯(lián)網+時代大學生學習方式轉變的策略方案-12

      (一)加強建設教育信息化,實現(xiàn)技術理念廣泛應用-12

      1.技術創(chuàng)新-12

      2.模式創(chuàng)新-12

      (二)融合多種學習方式,激發(fā)學習者學習興趣-13

      1.移動性與泛在性融合-13

      2.多資源線上線下融合-13

      3.個性化與創(chuàng)客式融合-13

      六、研究結論-13

      (一)調研獲知了傳統(tǒng)學習方式存在的弊端-13

      (二)挖掘出影響學習方式轉變的主要因素-14

      (三)提煉出互聯(lián)網+時代的學習方式-14

      結語-14

      參考文獻-14

      Abstract-16 

      附錄1.互聯(lián)網+時代下大學生學習方式調查問卷-17

      相關論文資料:
      最新評論
      上傳會員 梨渦淺笑 對本文的描述:學習方式是學生在完成學習任務時基本的行為和認知的取向,它不是指具體的學習策略和方法,而是學生在自主性、探究性和合作性方面的基本特征。[4]學習方式不像學習模式那樣具有......
      發(fā)表評論 (我們特別支持正能量傳遞,您的參與就是我們最好的動力)
      注冊會員后發(fā)表精彩評論獎勵積分,積分可以換金幣,用于下載需要金幣的原創(chuàng)資料。
      您的昵稱: 驗證碼:
      ?