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[摘要]從互聯(lián)網作為教育教學的工具手段到互聯(lián)網融入教育、顛覆教育方式,是信息化發(fā)展的必然趨勢。在互聯(lián)網+時代,轉變大學生傳統(tǒng)的學習方式尤其必要。互聯(lián)網+時代是信息化發(fā)展的重要表現(xiàn),互聯(lián)網+教育又是教育信息化的重要特征和發(fā)展趨勢。本文以江蘇師范大學本科生為例,通過問卷調查獲知當前大學生學習方式的現(xiàn)狀,分析其出現(xiàn)的問題,并制定出相應的解決策略。以期轉變大學生的傳統(tǒng)學習方式、提升學習效果、促進創(chuàng)造性學習新形態(tài)。 [關鍵字]互聯(lián)網+;學習方式;對策研究;智慧學習
目錄 摘要 Abstact 一、相關概念介紹-1 (一)互聯(lián)網+-1 1.概念-1 2.互聯(lián)網+時代的特點-2 (二)學習方式-2 1.概念-2 2.特征-2 3.分類-3 (三)兩者關系-3 1.可行性分析-3 2.互聯(lián)網+時代大學生學習方式的新變化-3 二、互聯(lián)網+時代大學生學習方式的現(xiàn)狀調研-4 (一)調查設計-4 1.調查目的-4 2.調查對象-4 3.問卷內容設計-5 (二)調查數據分析-5 1.大學生對傳統(tǒng)學習方式的認知分析-5 2.大學生對互聯(lián)網+時代學習方式的認知分析-6 三、互聯(lián)網+時代大學生學習方式轉變存在的問題-8 (一)在線學習動力不足-8 (二)在線學習目的不明確-9 (三)網絡技術運用不熟練-9 (四)在線學習缺乏及時互動-9 四、互聯(lián)網+時代大學生學習方式轉變的影響因素分析-9 (一)個人學習習慣-10 (二)上網不方便-10 (三)缺少設備、資源等-11 五、互聯(lián)網+時代大學生學習方式轉變的策略方案-12 (一)加強建設教育信息化,實現(xiàn)技術理念廣泛應用-12 1.技術創(chuàng)新-12 2.模式創(chuàng)新-12 (二)融合多種學習方式,激發(fā)學習者學習興趣-13 1.移動性與泛在性融合-13 2.多資源線上線下融合-13 3.個性化與創(chuàng)客式融合-13 六、研究結論-13 (一)調研獲知了傳統(tǒng)學習方式存在的弊端-13 (二)挖掘出影響學習方式轉變的主要因素-14 (三)提煉出互聯(lián)網+時代的學習方式-14 結語-14 參考文獻-14 Abstract-16 附錄1.互聯(lián)網+時代下大學生學習方式調查問卷-17 |