摘要:本文根據(jù)助學(xué)金設(shè)立的原則,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)院助學(xué)金分配評(píng)價(jià)問題進(jìn)行了探討.從家庭條件等四個(gè)方面建立了助學(xué)金綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,利用層次分析法對(duì)文中所提出的綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的權(quán)重進(jìn)行排序.

關(guān)鍵詞：層次分析法;助學(xué)金;指標(biāo)權(quán)重

目錄

摘要

ABSTRACT

第一章 引言-1

第二章 層次分析法相關(guān)知識(shí)-3

2.1 層次分析模型的構(gòu)造-3

2.2 判斷矩陣及其標(biāo)度-3

2.2.1 判斷矩陣-3

2.2.2 標(biāo)度-3

2.3 單準(zhǔn)則下的排序-4

2.4 一致性檢驗(yàn)-4

第三章 助學(xué)金的應(yīng)用評(píng)價(jià)-6

3.1 評(píng)價(jià)指標(biāo)及調(diào)查方案的確立-6

3.1.1 建立數(shù)學(xué)學(xué)院助學(xué)金分配應(yīng)用評(píng)價(jià)的層次結(jié)構(gòu)-6

3.1.2 構(gòu)造判斷矩陣-7

3.2 計(jì)算權(quán)重-9

3.3 一致性檢驗(yàn)-10

3.4 總層次一致性檢驗(yàn)-12

第四章 小結(jié)-14

參考文獻(xiàn)-15

附錄A-17

致謝-20