摘要:傳統意義上講在家庭中孩子的教養問題，父親扮演的似乎是養兒育女的“局外人”，所謂“父親”不過是“養家糊口者”的別稱，母親成了養育孩子的核心人物。但隨著二胎政策的放寬以及全面二胎政策的施行，越來越多的家庭開始有了第二個孩子，父親如何參與到兩個孩子的養育與教育中成為大家的關注點。我們都知道父親在參與教養幼兒健康成長方面具有不可替代的地位，尤其是二孩家庭中，父親參與幼兒教養顯得尤為重要。

  因此，本研究嘗試對二孩家庭的幼兒父親進行調查分析，尋找解決的方法，提出建設性的改進策略，主要采用問卷法、訪談法等方法對二孩家庭中父親進行了調查，通過筆者的調查和研究可以得出：一、二孩家庭中大多數父親對參與幼兒教養有很積極的認識；二、二孩家庭中父親每天參與幼兒的日常生活沒有母親參與的多，需要進一步的改進；三、二孩家庭中父親在參與幼兒教養的方式和內容上大多以間接參與教養為主；四、影響父親參與二孩家庭幼兒教養主要因素主要有父親的工作性質、性格特征、家庭經濟狀況、家庭成員對父親的參與態度和支持程度等。在對問題進行原因分析的基礎上，筆者首先建議家長要創造一個充滿愛的家庭環境，要同時愛護好兩個孩子，不能讓大寶感到自己被忽視了。其次父親要和兩個幼兒多交流溝通互動，共同解決需要的問題，父親的參與能夠促進感情更積極的發展。

【關鍵詞】 二孩家庭；父親參與；幼兒教養；父親參與教養

目錄

摘要

Abstract

一、緒論-1

（一）研究的緣起-1

（二）概念界定-1

（三）研究意義-2

（四）文獻綜述-2

1.國內有關研究-3

2.國外有關研究-4

二、研究設計-5

（一）研究對象-5

（二） 研究方法-5

1.文獻法-5

2.問卷法-5

3.訪談法-5

三、研究結果與分析-5

（一）受調查者基本情況-5

1.父親的基本情況-6

2.家庭的基本情況-7

（二）父親對參與幼兒教養的基本認識-8

1.父親對參與幼兒家庭教育的認識-8

2.父親的育兒觀和親子觀-9

3.父親對自身角色的認識-9

（三）父親參與幼兒教養的頻率-11

（四）父親參與幼兒教養的內容和方式-12

1.內容-12

2.方式-13

四、影響父親參與二孩家庭幼兒教養的主要因素-13

（一）父親的8小時上班工作性質時間較長-14

（二）父親的性格特征沒有母親細致-14

（三）家庭經濟狀況主要是父親賺錢養家-14

（四）家庭成員對父親的參與態度和支持程度不樂觀-15

（五）社會文化因素要求-15

五、對策和建議-16

（一）父親要認識到參與的重要性-16

（二）社會各界要給予支持-16

（三）幼兒家庭成員支持以及家庭氛圍要良好-16

六、存在的不足-17

（一）知識經驗的限制-17

（二）研究方法選擇的科學性-17

參考文獻-18

致    謝-20

附    錄-21