摘要：本課題通過使用問卷調(diào)查法、資料收集法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等對南京市江寧區(qū)翠屏山小學(xué)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行調(diào)查與研究，分析目前該校學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的總體現(xiàn)狀，了解不同年級的學(xué)生在體育學(xué)習(xí)興趣上的特征,學(xué)生最喜愛的體育活動，對學(xué)校開展的體育課及體育興趣班的喜愛程度，分析影響學(xué)生體育興趣的原因，找出教師如何才能在課堂上激發(fā)學(xué)生的體育興趣，幫助學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，掌握應(yīng)用基本的體育知識與運(yùn)動技能，為學(xué)生終身體育的意識打下良好的基礎(chǔ)。結(jié)果表明：體育興趣是學(xué)生力求積極和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向,是推動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,它對運(yùn)動參與有長期的定向作用和強(qiáng)化作用,在體育運(yùn)動中,體育興趣是影響學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和積極性的重要因素,它標(biāo)志著一個人參加某種活動的積極性,是個人主觀能動性的一種體現(xiàn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,有一旦對某個體育項目產(chǎn)生興趣,該項目的自身實(shí)踐、觀賞表演對他們就有極大的吸引力,他們就會主動去研究它、掌握它。小學(xué)生從事體育活動積極性的大小和他們的興趣是密不可分。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)生； 體育學(xué)習(xí)興趣； 調(diào)查與分析

目錄

摘要

Abstract

1前言-4

2研究對象和方法-4

2.1研究對象-4

2.2研究方法-4

2.2.1文獻(xiàn)資料法-4

2.2.2 問卷調(diào)查法-4

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法-4

3結(jié)果與分析-5

3.1南京市江寧區(qū)翠屏山小學(xué)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣基本情況-5

3.1.1不同年級學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣現(xiàn)狀-5

3.1.2學(xué)生最喜愛的體育活動-6

3.2影響南京市江寧區(qū)翠屏山小學(xué)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的因素-6

3.2.1自身需求的影響-6

3.2.2影響學(xué)生參加體育活動的客觀原因-6

3.2.3參加體育鍛煉的時間-6

3.2.4家長對學(xué)生參加體育鍛煉的態(tài)度-7

4結(jié)論與建議-7

4.1 結(jié)論-7

4.2 建議-7

參考文獻(xiàn)-8

致謝詞-8

翠屏山小學(xué)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣調(diào)查問卷-9