【摘要】本文采用自然觀察法對如皋市某幼兒園某幼兒園小班56名幼兒的告狀行為進(jìn)行觀察研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（1）小班幼兒告狀的起因多是由于同伴“違背規(guī)則”；（2）小班幼兒告狀內(nèi)容多與維護(hù)自身利益有關(guān)；（3）小班幼兒告狀的情境多發(fā)生在自由活動中；（4）小班幼兒“求助型”和“檢舉型”的告狀動機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他類型的告狀動機(jī)；（5）教師反饋以消極為主。此外本研究發(fā)現(xiàn)，小班幼兒在告狀次數(shù)、告狀起因、告狀內(nèi)容、告狀情境、告狀動機(jī)等方面均不存在顯著的性別差異。

【關(guān)鍵詞】小班；幼兒；告狀行為

目錄

摘要

Abstract

1前言-1

2文獻(xiàn)綜述-1

  2.1概念界定-1

  2.2幼兒告狀行為的種類-1

  2.3幼兒告狀行為的成因-2

  2.4教師如何應(yīng)對幼兒告狀行為-2

3問題提出-2

4研究方法-3

  4.1觀察對象-3

  4.2觀察工具-3

  4.3觀察過程-5

  4.4數(shù)據(jù)處理-5

5結(jié)果與分析-5

  5.1小班幼兒告狀次數(shù)的分析-5

  5.2小班幼兒告狀起因的分析-5

  5.3小班幼兒告狀內(nèi)容的分析-6

  5.4小班幼兒告狀情境的分析-6

  5.5小班幼兒告狀動機(jī)的分析-7

  5.6教師反饋的情況-7

6討論-8

  6.1對統(tǒng)計(jì)結(jié)果的分析-8

  6.2教育建議-9

7 結(jié)論-10

參考文獻(xiàn)-10

致謝-11