[摘要] 城市新區(qū)剛剛脫離農(nóng)村轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械赜颍x務(wù)教育階段教育教學(xué)極有可能在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，具體到中學(xué)地理學(xué)習(xí)方面的水平和發(fā)展軌跡有特殊之處。本文以南京市江寧新區(qū)為例，對(duì)該區(qū)域內(nèi)的初中學(xué)生在地理學(xué)習(xí)方面的情況進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題主要包括：1、學(xué)生對(duì)于地理課程的興趣范圍主要集中于他們?cè)谌粘Ｉ钪胁荒茌p易涉及的領(lǐng)域。2、課外時(shí)間，學(xué)生更關(guān)心其他學(xué)科的知識(shí)或活動(dòng)。3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大部分學(xué)生遇到的主要困難主要集中于沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)地理的方法。4、學(xué)生更喜歡更傾向于合作討論、活躍的地理課堂氛圍。5、在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)首先想到的求助對(duì)象不是教師，而是身邊的同學(xué)，或是自己查閱有關(guān)的參考資料。6、地理作業(yè)形式較為一般，主要是以練習(xí)題為主，學(xué)生覺(jué)得沒(méi)有新鮮感和趣味。但是通過(guò)調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)待地理課程的態(tài)度已較之前有所改善，地理課程在所有課程中的地位也有明顯的提高。

關(guān)鍵詞：義務(wù)教育； 城市新區(qū)； 中學(xué)地理； 學(xué)習(xí)情況

目錄

摘要

Abstract

1 緒論-1

1.1城市新區(qū)初中地理學(xué)習(xí)情況研究的背景及相關(guān)研究-1

1.2研究城市新區(qū)初中地理學(xué)習(xí)情況的方法-1

2 南京市江寧區(qū)初中地理學(xué)習(xí)情況調(diào)查與分析-1

2.1問(wèn)卷設(shè)計(jì)與實(shí)施-1

2.2調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析-2

2.2.1學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣-2

2.2.2地理學(xué)習(xí)的難度感受-3

2.2.3關(guān)于“地理學(xué)科與生活的聯(lián)系”的認(rèn)識(shí)-3

2.2.4地理考試成績(jī)及對(duì)地理課程的態(tài)度-4

2.2.5地理課程的學(xué)習(xí)習(xí)慣-5

2.3調(diào)查小結(jié)-7

3 城市新區(qū)與城區(qū)初中地理學(xué)習(xí)狀況的對(duì)比-7

4 城市新區(qū)初中地理學(xué)習(xí)中的問(wèn)題-8

4.1存在的問(wèn)題及產(chǎn)生原因-8

4.2問(wèn)題的討論及分析-9

5 城市新區(qū)初中地理學(xué)習(xí)中問(wèn)題的解決對(duì)策與建議-9

附錄:調(diào)查問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)-11

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：-15

多選題及排序題統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：-17

參考文獻(xiàn)：-18

致謝：-19