摘要:近年來(lái)高等教育大眾化，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量大幅度增加，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。這樣的形勢(shì)下，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)，是解決如今大學(xué)生就業(yè)困難問(wèn)題行之有效的方法。如何讓大學(xué)生適應(yīng)自主創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，幫助他們實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)，已經(jīng)成為高校和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。

如今很多高校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育比較滯后，很多大學(xué)生無(wú)法全面地了解創(chuàng)業(yè)，因此造成了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，創(chuàng)業(yè)能力比較缺乏。在分析影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)因素的基礎(chǔ)上，提出了增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的四種途徑：學(xué)校開(kāi)設(shè)自主創(chuàng)業(yè)的課程，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，政府要提供大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定政策，社會(huì)各界要營(yíng)造寬松利于創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境，大學(xué)生要提高綜合素質(zhì)，主動(dòng)謀求自身發(fā)展。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；創(chuàng)業(yè)意識(shí)；創(chuàng)業(yè)能力；培養(yǎng)途徑

目錄

摘要

Abstract

一、 前言-1

（一）研究背景-1

（二）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀-1

（三) 研究目的和意義-1

二、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力-2

（一) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力調(diào)查-2

（二) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀-2

三、 影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的因素-3

（一）大學(xué)生自身因素-3

 （二）家庭因素-3

 （三）學(xué)校教育模式因素-4

 （四）社會(huì)環(huán)境因素-4

四、 培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力培養(yǎng)的路徑-5

 （一）大學(xué)生自身素質(zhì)能力提高-5

 （二）家庭方面積極引導(dǎo)-5

 （三）改善學(xué)校教育模式-6

 （四）社會(huì)層面給予扶持-7 

結(jié)論-7

參考文獻(xiàn)-8

附錄-9

致謝-10