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      對(duì)成都市兒童戶外教育需求的調(diào)查與研究.doc

      資料分類(lèi):教育理論 上傳會(huì)員:小妖 更新時(shí)間:2018-02-26
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      摘要

      近年來(lái),兒童戶外教育在不斷的發(fā)展,成都市兒童戶外教育也處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。那么對(duì)成都市兒童戶外教育需求狀況的調(diào)查與研究就顯得特別的有意義。文章在已有研究的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理分析法來(lái)進(jìn)行研究。對(duì)成都市兒童戶外教育需求的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,歸納了成都市兒童戶外教育需求的特征。結(jié)果表明:成都市的家長(zhǎng)對(duì)戶外教育普遍認(rèn)同,但是消費(fèi)投入少;其次多數(shù)家長(zhǎng)是帶孩子參加農(nóng)家樂(lè)方面的戶外運(yùn)動(dòng);并且多數(shù)希望是親子的模式。本文試著探討成都市兒童戶外教育發(fā)展中的需求特征。為成都市兒童的體制、健康的提高,同時(shí)也為成都市兒童戶外教育的發(fā)展做出建議,從而使成都市兒童戶外教育能有更好的發(fā)展。

       

      關(guān)鍵詞:成都市兒童,戶外教育, 需求現(xiàn)狀, 需求特征

       

      目錄

      摘要

      ABSTRACT

      1、前言- 

      1.1問(wèn)題的提出-2

      1.2研究的意義-2

      1.3國(guó)外研究現(xiàn)狀-2

      1.4國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀-3

      2研究對(duì)象與方法-3

      2.1研究對(duì)象-3

      2.2研究方法-3

      3、對(duì)戶外教育的認(rèn)識(shí)-4

       3.1戶外教育的定義-4

       3.2戶外教育的特點(diǎn)-4

       3.3兒童戶外的作用-5

       3.4戶外教育與戶外運(yùn)動(dòng) -5

      4.成都市兒童參與戶外教育基本情況的統(tǒng)計(jì)分析-6

       4.1性別-6

       4.2年齡-6

       4.3參加戶外教育的情況-6

      4.4兒童戶外教育內(nèi)容要求-6

      4.5兒童戶外教育費(fèi)用期望值-6

      4.6參加戶外教育目的-6

      4.7兒童戶外教育指導(dǎo)老師要求-6

      4.8兒童戶外教育實(shí)施場(chǎng)地要求-6

       4.9參加戶外時(shí)對(duì)安全保障要求-6

      4.10參加兒童戶外教育訓(xùn)練中強(qiáng)度要求-6

      4.11兒童戶外教育項(xiàng)目難度的看法-6

      5.成都市兒童戶外教育需求調(diào)查特征分析-11

      5.2費(fèi)用要求-11

      5.3戶外教育目的要求-11

      5.4對(duì)教育者的-12

      5.5安全性需求-12

      5.6場(chǎng)地需求-13

      5.7訓(xùn)練強(qiáng)度需求-13

      6.總結(jié)與建議-13

      6.1結(jié)論-13

      6.2建議-14

      參加文獻(xiàn)-15

      附件-15

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