摘要：隱性不公平教育問題，是在教育教學過程中，被教師忽視的問題，或是教師無意識受某些社會因素、家庭因素、學校因素、個人因素等的影響對學生造成一定的生理或心理的傷害，本文旨在分析小學教育隱性不公平的現狀、原因并提出相關解決策略。共分為三部分：第一部分闡述隱性不公平的存在方式；第二部分從性別歧視、財政收入不均等方面分析小學教育隱性不公平現狀、及原因；第三部分提出教育公平的有效對策和方法。

關鍵詞：隱性；教育公平；解決

目錄

摘要

Abstract

一、我國教育公平的概述1

（一）教育公平的內涵1

（二）國外教育均衡發展措施概述1

（三）小學教育中的隱性不公概述2

二、小學教育不公平的原因4

（一）傳統性別觀念4

（二）教育系統內部不公平4

（三）家長的價值取向4

（四）財政投入不均衡5

三、解決教育不公平的主要措施5

（一）改善外部環境，逐漸消除性別刻板印象5

（二）改變教師觀念6

（三）關愛后進生7

（四）改革教學模式及教育觀念7

（五）加強教育管理7 

（六）完善教育制度法律法規8

四、結論8

參考文獻10

致謝11