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摘要:給學生布置一定的家庭作業,是教學環節之一,是鞏固學生當天所學新內容的主要方法之一,是學校課堂教學的必要延伸,也是學校、家庭共同教育孩子的主要途徑之一。因此,家庭作業的質量好壞直接影響到學生的學習成績,影響到他今后的行為習慣。本文檢視了家長在指導孩子家庭作業過程中,普遍存在的,諸如包辦代替、放任自流、全程看陪、精心輔導、額外補充等問題,并提出了相應的方法和對策。加強與孩子溝通,讓孩子感受到家長對自己的關心;在孩子遇到問題時,引導孩子認真審題、學以致用;培養孩子養成檢查作業的好習慣;給孩子營造一個愉悅學習環境;合理、科學安排時間。 關鍵詞:小學教育;家長;家庭作業;指導方法
目錄 摘要 abstract 一、家庭作業的定義及家庭作業指導的作用-1 (一)家庭作業的定義-1 (二)家庭作業指導的作用-1 二、家庭作業指導中存在的問題及原因分析-2 (一)包辦代替型-2 (二)放任自流型-2 (三)全程看陪型-3 (四)精心輔導型-3 (五)額外補充型-3 三、家長對孩子家庭作業指導措施-5 (一)家長堅持經常過問-5 (二)合理安排時間和創造合宜的作業環境-5 (三)培養孩子獨立的作業習慣-6 (四)培養孩子檢查作業的好習慣-7 (五)讓孩子保持愉悅的心情-8 (六)家長不應增加孩子作業負擔-8 參考文獻-10 致 謝-11 |