摘要:父母是孩子最好的老師，家庭是孩子最好的教室。父母的一言一行，決定著孩子的個性。家庭教育的特點是潛移默化，言傳身教。由于幼兒的模仿性很強，可塑空間很大，父母的一舉一動，一言一行都在以身示范，無時無刻不潛移默化的影響著孩子。俗話說得好：你希望孩子成為一個什么樣的人，孩子就會成為一個什么樣的人，一個孩子剛出生，就宛若一張白紙，至于紙上的內容是什么，完全就看養育他的人怎樣設計和上色。而本文從家庭教育對幼兒個性發展的影響,對影響幼兒個性發展的家庭因素、存在問題以及方法策略進行探究和闡述。

關鍵詞： 家庭；父母；個性

目錄

摘要

ABSTRACT

一、引言 5

 （一）研究目的 5

 （二）研究意義 5 

（三）研究現狀 6

二、幼兒個性的概念7

 （一）什么是個性7

 （二）個性的心理結構8

 （三）幼兒個性的形成8

三、影響幼兒個性發展的因素

 （一）生物遺傳因素8

 （二）社會文化因素8

 （三）家庭教育因素9

 （四）學校教育因素9

 （五）早期童年的經驗9

四、家庭教育的概念9

 （一）什么是家庭教育9

 （二）什么是學前兒童家庭教育10

五、家庭教育對幼兒個性的影響10

 （一）家庭結構對幼兒個性的影響10

1.主干家庭10

2.核心家庭11

3.單親家庭11

 （二）父母的教養方式對幼兒個性的影響11

1.專制型父母12

2.民主型父母12

3.放任型父母12 

4.權威型父母13

（三）家庭環境對幼兒個性的影響13

1.家庭內部環境13

2.家庭外部環境14

六、培養幼兒良好個性的指導策略14

（一）為幼兒創設一個良好的家庭氛圍14

（二）提高家長自身素養以身作則15

（三）用正確的教育態度去教育幼兒15

（四）在不同的年齡階段用不同的方式教育幼兒15

七、總結16

八、參考文獻 16